Ter­a­pia a tra­vés de la aven­tura para ado­le­s­cen­tes hi­jos de per­so­nas con cán­cer

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Authors: Esther Meneses & Natalia Ruiz de Cortázar Gracia

Abstract

The­re are psy­cho­lo­gi­cal con­cerns of ado­le­s­cents when one pa­rent is suf­fe­ring from cri­ti­cal can­cer. Due to the high emo­tio­nal im­pact of li­ving with this si­tua­ti­on, Ex­pe­ri­en­tia and Ká­li­da crea­ted a the­ra­peu­tic ad­ven-ture ba­sed pro­gram for the­se young peo­p­le in or­der to ac­com­pa­ny their emo­tio­nal well-be­ing and pro­vi­de co­ping me­cha­nisms to deal with the cur­rent fa­mi­ly si­tua­ti­on. Nine youn­gers (aged 14–19) who­se par­ents had a dia­gno­sis of can­cer de­ve­lo­ped par­ti­ci­pa­ted in 12 weekly ses­si­ons las­ting two or four hours each. The ses-si­ons in­vol­ved pro­blem sol­ving, out­door and phy­si­cal ac­ti­vi­ties such as hi­king, kay­ak and padd­le surf and clim­bing. Youn­gers were en­cou­ra­ged in de­ve­lo­ping skills to re­sol­ve tho­se chal­lenges and re­flect on the ex-pe­ri­ence. This stu­dy con­cluded that AT is a via­ble and po­si­ti­ve op­ti­on for tho­se who­se clo­se re­la­ti­ves had a dia­gno­sis of ad­van­ced can­cer, crea­ting a sup­port­i­ve space for peers, alt­hough fu­ture re­se­arch is nee­ded.

Abs­tract (Spa­nish)

Exis­ten preo­cu­p­a­cio­nes psi­coló­gi­cas co­mu­nes en los ado­le­s­cen­tes cuan­do uno de los pro­ge­ni­to­res suf­re de cán­cer. De­bi­do al alto im­pac­to emo­cio­nal de vi­vir con esta en­fer­me­dad, Ex­pe­ri­en­tia y Ká­li­da cre­aron un pro­gra­ma ba­sa­do en la Ter­a­pia a tra­vés de la Aven­tura para jó­ve­nes (de 14 a 19 años) cuy­os fa­mi­lia­res tení­an un dia­g­nó­sti­co de cán­cer avanz­ado, con el fin de acom­pa­ñar su bie­ne­star emo­cio­nal y pro­por­cio­nar her­ra­mi­en­tas para ha­cer fren­te a la si­tu­ación fa­mi­li­ar ac­tu­al. 9 jó­ve­nes par­ti­ci­pa­ron en 12 se­sio­nes sem­ana­les de dos o cua­t­ro ho­ras que in­cluí­an ac­tiv­i­d­a­des de re­so­lu­ción de pro­ble­mas, ac­tiv­i­d­a­des fí­si­cas y al aire lib­re, como sen­de­ris­mo, kay­ak, padd­le surf y es­cala­da. Se des­ar­rol­la­ron ha­bil­ida­des para re­sol­ver los re­tos pre­sen­ta­dos y re­fle­xio­nar sob­re la ex­pe­ri­en­cia. Nues­tro estu­dio con­cluyó que la TA es una op­ción via­ble y po­si­ti­va para crear apo­yo emo­cio­nal para las fa­mi­li­as, aun­que se ne­ce­si­ta in­ves­ti­ga­ción fu­tu­ra para ab­ar­car las li­mit­a­cio­nes exis­ten­tes.

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